El jefe de Colección de Pintura del Siglo XVIII del Museo del Prado, Andrés Úbeda, ha participado en un curso de verano en la UNIA en La Rábida para analizar la Real Academia de San Carlos de México, fundada hace casi 250 años.
El jefe de Colección de Pintura Española del Siglo XVIII y Goya del Museo del Prado, Andrés Úbeda, ha subrayado que la fundación de la Real Academia de San Carlos de México, a finales del siglo XVIII, supuso una transformación radical en el panorama cultural iberoamericano. El experto ha participado en el curso de verano 'Las Academias de las Bellas Artes. El modelo de San Carlos de México', organizado por la Universidad Internacional de Andalucía (UNIA) en su sede de La Rábida, en Palos de la Frontera.
Según ha informado la UNIA, la creación de esta institución representó un salto cuantitativo y cualitativo para la profesión artística en el continente. Úbeda ha explicado que la academia pasó del taller personal de cada artista a una institución amparada por el Estado, lo que otorgó a los creadores posibilidades de formación y desarrollo profesional que antes no tenían.
La Real Academia de San Carlos logró centralizar los esfuerzos no solo de la capital mexicana, sino de todo el Virreinato de la Nueva España. Exportó la metodología de la Real Academia de San Fernando de Madrid e integró el dibujo como un elemento clave para articular la masa laboral y las artesanías de la época.
El curso, que se desarrolla del 21 al 23 de julio, cuenta con la colaboración de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) y el apoyo de la Diputación de Huelva, a través de la Cátedra de Inteligencia Institucional. El encuentro analiza la circulación de técnicas, iconografías y valores estéticos en Iberoamérica, desde los talleres gremiales hasta la implantación de las academias de bellas artes.
Úbeda ha abordado el debate sobre si la academia fue un instrumento de dominación política o un foco de síntesis cultural. Según el ponente, ambos procesos convivieron de forma paralela. Ha precisado que, si bien se buscó imponer una estética centralizada, simultáneamente ofreció a los artistas locales todas las posibilidades de promoción y desarrollo personal que no existían previamente.
El legado que hoy atesora la academia es, en palabras de Úbeda, el producto perfectamente integrado de aquello que llegó desde la metrópoli y aquello que la propia Ciudad de México fue capaz de crear. El experto ha subrayado que no se trata de una institución estrictamente subsidiaria de lo que se ordenaba desde Madrid, ya que contó con una identidad propia.
Al evaluar las lecciones que este modelo histórico ofrece a las disciplinas contemporáneas, Úbeda ha situado el foco en la capacidad de innovación. Ha destacado el elemento fundamentalmente creativo de la universidad, que considera que es la voluntad de ser capaces de crear algo nuevo a partir del conocimiento y de la existencia de una producción artística previa.
La provincia de Huelva acoge así un foro de debate sobre el arte iberoamericano, con la participación de expertos de ambos lados del Atlántico. El curso pretende profundizar en el impacto de la academia mexicana, que marcó un antes y un después en la historia del arte en América.
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